Heartening Ⅰ New Edition 教師用指導資料 抜粋見本
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指導案 p.33 pp.34-35 Summarizing 7 Communication Activity Grammar Real Life Information 8 間と比較する) 2. Reading aloud(Part 1-4を音読する) 3. Summarizing(Part 1-4の全体の流れを整理する) 1. 1st listening(アンズの印象について述べる3人の生徒の話を聞く) 2. 2nd listening(もう一度音声を聞いてSound Tipsに取り組む) 3. Retelling(テレビのニュース番組のリポーターとしてアンズの話を報告する) 4. Interaction(アンズの話で印象に残ったことを話し合う) 5. Writing(p. 29を参考にして,アンズの話で印象に残ったことをSNSに投稿する) 1. Grammar(G1,G2の文法項目(現在完了形・現在完了進行形/過去完了形・過去完了進行形の働きを確認する) 2. Exercises(G1,G2の文法項目を使って対話を完成する) 3. Real Life Information(警察犬について説明した英文を読んで,情報を読み取る) 4. T/F questions(T/F問題に答える) 24 26 47

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