FACTBOOK Ⅰ New Edition 教師用指導資料 抜粋見本

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6 ※※パパフフォォーーママンンスステテスストト用用にに，，表表現現がが教教科科書書かからら変変更更さされれてていいまますす。。 ▼▼Start from the following line: B: “Which booth did you see?” B: “Which booth did you visit? How was it?” Situation スマートシティー展示会の会場 Task 展示ブースの内容を共有し，自分たちの町に役立つか話し合う Information Card You visited the self-driving car booth. Talk to A about the booth and how self-driving cars can help your city. The information is as follows: The Booth self-driving car 今回の改訂版から，Speak・Writeを通じて身につけた力を，客観式の設問で間接的に測れるようにしました。 Unit 1 Speak➁➁ パパフフォォーーママンンスステテスストト Role B Explanation • Al • best routes Effect • older people / people with disabilities / safely • reduce traffic jams → reduce CO2 → make / cleaner